Un seminar cu abordări transdisciplinare - Consiliul Raional Dubăsari

Consiliul Raional Dubăsari

Preşedinte

Vicepreşedinte

Aparatul Preşedintelui

Secretarul Consiliului raional

Consilieri raionali

Comisii de specialitate

Subdiviziunile Consiliului raional

Instituţii subordonate

Noutăţi şi Evenimente

Acte Normative

Transparența Decizională

Deciziile Consiliului Raional

Dispozițiile Președintelui raionului

Regulamente

Strategia de dezvoltare a raionului Dubăsari

Buna Guvernare

Alte Categorii

Acasă

Noutăţi

Un seminar cu abordări transdisciplinare

În incinta L.T. Holercani, la data de 30 ianuarie 2018, în cadrul unui seminar teoretico - practic cu participarea profesorilor de limba şi literatura română s-au demonstrat elementele de formare a competenţelor transdisciplinare. Tema seminarului: „Formarea competenţelor transdisciplinare în cadrul orelor de limba şi literatura română” a fost o vădită motivaţie de a lucra în domeniul multidisciplinar şi a fost, totodată, un răspuns la aşteptările cadrelor didactice.
Prin prizma orelor publice la limba şi literatura română în predare – învăţare – evaluare atât elevii cât şi profesorii au descoperit tehnici, metode, forme de lucru cu elevii aplicabile la clasă pentru a forma competenţele transdisciplinare la elevi. În cadrul seminarului profesoarele au prezentat două ore publice în clasele a VIII-a şi a IX-a. Profesoarele, Sandu Lilia, a prezentat o oră publică în clasa a VIII-a cu tema: „Mesajul etic al nuvelei «Ultima lună de toamnă» de Ion Druţă” şi Buzgan Oxana a prezentat o oră publică în clasa a IX-a cu tema: „«Lacul» de Mihai Eminescu. Interpreterea operei”.
Tot în cadrul seminarului profesoarele împreună cu administraţia liceului au prezentat o activitate literar – muzicală cu tema: „Grigore Vieru – suflet din sufletul neamului meu”.
În urma reflecţiilor despre orele asistate profesoarele de limba şi literatura română din cadrul instituţiilor preuniversitare din raion s-au expus pe marginea orelor prezentate şi au apreciat orele la un nivel înalt.
Tolstenco Violeta, şef Secţie politici educaţionale şi management economic din cadrul Direcţiei învăţământ general a prezentat rezultatele tezelor semestriale la nivel de raion. Tot în acest context, doamna Tolstenco a sugerat profesoarelor de limba şi literatura română propuneri în urma analizei testelor alcătuite.
1. Unele teste nu au fost discutate în cadrul şedinţelor Comisiilor metodice.
2. Un test cu: 8 itemi S I, 4 parametri S II + 4 subpuncte.
3. Nu se indică în item numărul de enunţuri/ rânduri/ spaţiu rezervat (ce, cât).
4. Transcrie o personificare şi o metaforă (se oferă 6 puncte, nu este clar pentru ce?)
5. Argumentează că poezia este un rondel/sonet (câte argumente?)
6. Din 8 itemi - 2 cu acelaşi verb de bază Transcrie şi alţi 2 itemi –
Comentează.
7. S II în clasa a XII-a U – recomandabil pentru clasa a XI-a R.
8. 81p. – 86 p. pentru nota “10”.
9. Itemul: “Încercaţi să explicaţi...” ce sens are verbul „încercaţi”...?
10. 8 itemi S I şi 7 parametri S II în 90‘...?
DÎG aduce sincere mulţumiri administraţiei liceului teoretic Holercani pentru atitudine şi buna organizare a seminarului.

Violeta TOLSTENCO, Șef Secţie politici

educaţionale şi management economic