„Orice prost ştie
Scopul este să înţelegi”

La data de 16 martie s-a organizat  în  L.T. „Ştefan cel Mare” Molovata  seminarul teoretico – practic cu tema: „Evaluarea răspunsulul oral”. La seminar au fost prezenţi 12 profesori de fizică din raion. Seminarul a început cu mesajul „Nu uita că răspunsul oral este un schimb de idei, o încercare a relaţiilor umane, fii deci tonic, receptiv şi călduros !” Metoda de evaluare este o cale prin intermediul căreia cadrul didactic „oferă elevilor posibilitatea de a demonstra nivelul de stăpînire a cunoştinţelor prin utilizarea unei diversităţi de instrumente adecvate scopului urmărit.” Profesorii de fizică au lucrat în grup, scriind pe postere avantajele şi dezavantajele evaluării orale. Fiecare profesor  a  primit cîte un suport teoretic despre „Normele de apreciere a răspunsului oral”. Partea practică a fost prezentată de către profesoara Procop Irina în clasa a VIII-a cu tema: „Fenomene electrice”. În cadrul orei publice s-au folosit diverse metode:  evaluarea orală,  jocul fulger, diverse experimente,  unde s-au demonstrat cunoşninţele elevilor dobîndite la orele de fizică.

Aduc sincere mulţumiri doamnei Bejenari Aurica şi a întregului colectiv de profesori, deasemenea doamnei Procop Irina pentru implicarea activă şi prezentarea orei publice.

Andrieş Valentina,
Specialist principal în domeniul învăţămîntului preuniversitar,
DÎG Dubăsari