Conform planului de activitate la data de 18 septembrie, Serviciul de Asistenţă Psihopedagogică a realizat reevaluarea copiilor cu cerinţe educaţionale speciale care necesită abordare individualizată în procesul de predare- învăţare în Liceul Teoretic Holercani. În procesul de lucru au fost reevaluaţi 5 copii cu cerinţe educaţionale speciale. Specialiştii SAP au acordat asistenţă metodologică echipei CMI, cadrelor didactice, venind cu recomandări şi metode de lucru, care vor ajuta copiilor  să se încadreze mai eficient în procesul educaţional. Serviciul de Asistenţă Psihopedagogică continuă să promoveze cu succes implementarea principiilor educaţiei incluzive în raionul Dubăsari, asigurând o educaţie pentru toţi copiii.