La data de 22 octombrie 2019, în incinta Liceului Teoretic „Vlad Ioviţă” Cocieri, s-a desfăşurat un seminar teoretico – practic cu tema: „Modalități de dezvoltare a competențelor de comunicare din perspectiva transdisciplinară în cadrul orelor de limbă și literatură română”. Genericul seminarului a servit aserţiunea lui Albert Einstein: „Scopul educaţiei ar trebui să fie pregătirea unor oameni care să acţioneze şi să gândească independent şi care, în acelaşi timp, să vadă în slujirea comunităţii realizarea supremă a vieţii lor”. Profesoarele din cadrul Secţiei metodice Limbă şi comunicare au prezentat ore publice conform agendei: profesoara Roșca Tatiana, gr. did. I – oră publică în clasa a VII-a cu tema: „Mijloace interne de îmbogățire a vocabularului. Derivarea”; profesor: Sîtnic Olga, gr. did. II - Atelier de lectură și discuție în clasa a IX-a cu tema: „Satul de baștină în literatură” şi profesoara Cojușnean Lidia, gr. did. II - oră publică în clasa a XI-a cu tema: „Expresiile frazeologice: autohtone, internaționale, intraductibile”.
De asemenea, în cadrul seminarului am realizat un training cu profesoarele de limba şi literatura română cu tema: „Modalităţi de dezvoltare a competențelor de comunicare din perspectiva transdisciplinară în cadrul orelor de limba şi literatura română”. Trainingul a fost organizat pe două dimensiuni: cea teoretică şi cea practică. Materialul teoretic a fost axat pe afirmaţia lui Basarab Nicolescu “Transdisciplinaritatea priveşte – aşa cum indică prefixul „trans” – ceea ce se află în acelaşi timp şi între discipline, şi înăuntrul diverselor discipline, şi dincolo de orice disciplină. Finalitatea ei este înţelegerea lumii prezente, unul dintre imperativele ei fiind unitatea cunoaşterii”. Partea practică în utilizarea diverselor modalităţi de dezvoltare a competențelor de comunicare din perspectiva transdisciplinară în cadrul orelor de limba şi literatura română a servit poemul lui Alexandru Macedonschi „Noapte de decemvrie”în care am propus sarcini de lucru în dezvoltarea competenţelor transdisciplinare.