Conform planului de activitate, Serviciul de asistenţă psihopedagogică a realizat vizite de lucru în instituţiile de învăţământ preuniversitar: gimnaziul Oxentea, LT ”Vlad Ioviţă” Cocieri, gimnaziul Roghi, unde a efectuat reevaluarea complexă şi multidisciplinară a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale şi a acordat asistenţă metodologică cadrelor didactice de sprijin, profesorilor, preşedinţilor CMI- persoanelor responsabile de implementarea educaţiei incluzive din instituţie. În cadrul acestei vizite specialiştii au venit cu recomandări în organizarea şi implicarea activă a elevilor cu cerinţe educaţionale speciale în activităţi didactice şi ocupaţionale în CREI, au propus metode de lucru efective, care vor ajuta copiilor  să se încadreze mai eficient în procesul educaţional. În timpul acestor vizite  s-a realizat un plăcut schimb emoţional dintre specialiştii Serviciului de Asistenţă Psihopedagogică şi copii, care au fost deschişi spre conlucrare. Specialiştii au acordat asistenţă educaţională copiilor cu cerinţe educative speciale pentru a le crea acel climat psihologic favorabil şi cald ce exclude singurătatea unui copil. Serviciul de Asistenţă Psihopedagogică continuă să promoveze cu succes implementarea principiilor educaţiei incluzive în raionul Dubăsari, asigurând o educaţie pentru toţi copiii.